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¿Has oído hablar del Método Montessori? ¿Sabes cómo se les enseña a los niños en un colegio que utiliza una metodología de este tipo? En este artículo te explicamos de manera sencilla como es que funciona este sistema educativo, aclararemos tus dudas y haremos que conozcas un poco más sobre el tema. ¡No dejes de leer!
El Método Montessori es una metodología que puede ser usada con cualquier tipo de niños, no importa que posean algún tipo de discapacidad o dificultad. Este sistema se caracteriza por crear un ambiente preparado, ordenado, real, estético y donde cada elemento que lo conforma tiene su razón de estar para el desarrollo completo de cada uno de los pequeños que están siendo educados bajo el Sistema Montessori.
Este método ofrece al niño completa libertad y elección de hacer y aprender por su propia cuenta, sin que nadie se interponga. El estudiante deberá buscar por si mismo la manera de resolver las asignaciones que se les imponen, y esto lo hacen por medio de materiales especiales.
Los materiales, que son los recursos con los que se les hace legar el conocimiento a los pequeños están diseñados de tal forma que el alumno puede darse cuenta cuando el resultado está incorrecto, intentándolo de nuevo pero con otras alternativas y caminos hasta llegar al resultado correcto sin ayuda, si no por su propia cuenta.
Estas características te ayudarán un poco más a comprender la Metodología Montessori:
Las actividades que usa el Método Montessori para educar a los niños consisten en un conjunto de juegos, estrategias y uso de materiales especiales para que puedan aprender.
Se acondiciona primeramente un ambiente especial para un grupo de estudiantes de determinada edad. En esta aula se realizan actividades de juegos y cantos con los niños más pequeños, también se les deja dentro del ambiente juguetes especiales y materiales para que ellos exploren por su propia cuenta lo que les rodea.
Los materiales no son didácticos sino de desarrollo, el niño se enfoca por un tiempo prolongado en su actividad, el material que tiene en sus manos es específico para completar una tarea específica, la cual al ser completada el alumno se dará cuenta por su propia cuenta si está bien o no, y seguirá intentando hasta completarla de forma exitosa.
Los materiales concretos en conjunto de las actividades específicas acordes a su etapa de desarrollo permiten que el niño aprenda los fundamentos básicos y necesarios para la edad en que se encuentran.
Esta metodología puede ser aplicada en casa, de hecho, los niños que están estudiando con este sistema en su colegio los padres deben reforzarlo desde sus hogares. La forma de llevar el Método Montessori desde el hogar es la siguiente:
El Método Montessori dentro del aula se enfoca en educar a los niños en base a la exploración y curiosidad innata que poseen para descubrir cosas nuevas. Esta metodología pone énfasis en el desarrollo natural de las aptitudes de cada uno de los estudiantes, por medio de la autodirección, descubrimiento, indagación, práctica, juegos, colaboración, compañerismo, concentración profunda en cada una de las actividades, creatividad y la imaginación.
Aquí, se busca formar a personas humanas, no se educan a los niños en base a competencias, pues, se quiere que sean personas de paz, que ayuden a los demás y sean buenos con quienes les rodean.
Los guías dentro del aula colocan toda la confianza en los pequeños, para que ellos por sí mismos descubran como resolver las actividades que se les indica realizar.
El ambiente cuenta con materiales especiales con los que los niños aprenderán, ellos hacen sus actividades sin que los guías interfieran en su proceso, al finalizar, los pequeños deberán entregar sus actividades a los guías para verificar que estén correctas. Aunque, como los materiales empleados cuentan con factor de error, es decir, que se darán cuenta si está mal realizada la tarea, muchas veces los niños no necesitan del tutor, y poco a poco podrán ser capaces de realizar sus actividades sin necesidad de que un adulto esté presente para corregir sus trabajos.
Los materiales Montessori que se emplean en aula incluyen las áreas de estimulación y aprendizaje de los sentidos por medio de:
En el área de aprendizaje de las tres dimensiones se implementan:
En el aprendizaje de los números se usan los siguientes materiales:
Para aprender la lectura se utiliza:
Por último, en el aprendizaje de las figuras geométricas se hace uso de:
Dentro de la Metodología Montessori no se le clasifican a los niveles como el sistema tradicional, por lo que al maternal se le conoce como “embrión espiritual”. Aquí se le otorga al niño las bases fundamentales para descubrir el mundo que le rodea. Aprenden a diferenciar imágenes, integrar conocimientos en base a las experiencias, expresar sus sentimientos, emociones y a comunicarse con los demás. Además, realizan actividades que les permiten desarrollar las habilidades psicomotrices y en el habla.
En este ambiente se trabaja con niños desde los 3 hasta los 6 años de edad. Aquí se enfoca en 4 áreas de trabajo, las cuales son: lenguaje, matemáticas, uso de los sentidos y vida práctica. En cada una de ellas se trabaja por medio de los materiales empleados dentro del aula.
Todo este conjunto de disciplinas permiten que el alumno pueda adquirir mayores conocimientos en base al lenguaje previo que ya domina, como en las áreas de historia, arte y cultura. Con las matemáticas los niños aprenden a contar, sumar, restar familiarizarse con los números, símbolos y también interpretar ideas abstractas.
En vida práctica aprenden a como convivir en la sociedad, interactuar con los demás, seguir las normas y ser educados. Finalmente, el uso de los sentidos les permite confiar en su intuición y sentidos antes de basarse en el intelecto, por ello es importante explotar al máximo el uso de sus sentidos para que absorban toda la información posible.
Esta etapa abarca a los niños entre 6 y 12 años y se enfoca en su proceso evolutivo, tomando en cuenta diversas lecciones que les brindarán los conocimientos para diversas materias específicas. Los siguientes bloques abarcan los siguientes aprendizajes:
El sistema tradicional se diferencia mucho del Montessori. Lo principal es que el último se fundamenta en la espontaneidad y en la elección autónoma de los alumnos, en lugar de regirse la educación por un sistema rígido, en el que los niños no tienen otra opción más que aprender en base al método tradicional que se les impone basados en el cumplimiento riguroso de determinadas evaluaciones académicas.
A continuación te vamos a mostrar las diferencias fundamentales entre el Método Montessori y el Método Tradicional:
Para que el Método Montessori pueda ser eficaz se debe aplicar de forma correcta, por ello, debes sabes que tú también formas parte de este proceso para que sea exitoso, ya que el aprendizaje también se complementa en casa y debe ser guiado bajo este mismo sistema. Debes asegurarte de que tú y tu pequeño sigan los siguientes pasos para que pueda desarrollarse correctamente:
Educar a tu pequeño bajo la metodología Montessori tiene muchísimas ventajas pero también algunas desventajas. Por ejemplo, con este método es posible que el niño no pueda adquirir todos los conocimientos necesarios si el método se aplica mal. Por otro lado, este es muy bueno para poder educar a los niños que poseen algún tipo de discapacidad. A continuación te mencionamos las principales ventajas y desventajas si decides ingresar a tu hijo a un colegio con esta modalidad.
Entre sus beneficios sobre el niño podremos encontrar:
Método Montessori: ¿Cuáles son sus características? – Mi bebé y yo
Método Montessori: qué es y actividades para aplicarlo en casa – Maestros y Padres
8 principios educativos del Método Montessori – Psicología y Mente
Aplicación del Método Montessori – Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna
Preguntas frecuentes sobre el Método Montessori – Colegio Montessori de la Condesa
Ventajas y desventajas de la Metodología Montessori – Etapa infantil